Textos escolares y calidad educativa: estudio de la calidad de los textos escolares de lenguaje y comunicación e historia, geografía y ciencias sociales entregados por el MINEDUC en el período 2000-2010

Producción científica: Informe/libroLibrorevisión exhaustiva

Resumen

Un país como Chile, en el que el rendimiento académico de los alumnos es significativamente inferior al de países
similares, y en el cual existen importantes diferencias en términos de capital cultural, no puede restarle importancia a la necesidad de velar por la calidad de sus textos escolares. Este libro aporta sugerencias para elevar la
calidad de los textos y contribuir así a la meta de excelencia educativa.
Idioma originalEspañol (Chile)
EditorialEditorial Universitaria
Número de páginas132
ISBN (versión impresa)978-956-11-2405-9
EstadoPublicada - 2013

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