Idioma original | Indefinido/desconocido |
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Publicación | Journal of Dental Education |
DOI | |
Estado | Publicada - ago. 2022 |
Students’ and tutors’ perceptions of a deliberate simulated practice using patient‐specific virtual and three‐dimensional printed teeth models: A pilot study
Jorge A. Tricio, Sofía E. Kleiman, Vilborg I. Eiriksson, Daniela P. Vicuña, Franco R. Cacciuttolo, Gilbert A. Jorquera, Christian G. Córdova, José I. Gualda, Mario F. Gutiérrez, Pablo A. Villalón, César A. Orsini
Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva