Student writing in the engineering curriculum: discursive rhetorical model of the laboratory report genre in Spanish

Enrique Sologuren*

*Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

2 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Student writing in the engineering curriculum: discursive rhetorical model of the laboratory report genre in Spanish'. En conjunto forman una huella única.

Keyphrases

Arts and Humanities

Social Sciences