Peer-Assessment Positively Impacts Dental Students’ Critical Reflection and Academic Achievements

Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congresoContribución a la conferenciarevisión exhaustiva

1 Descargas (Pure)
Idioma originalInglés estadounidense
Título de la publicación alojadaGeneral Session of the International Association for Dental Research (IADR), Cape Town, South Africa
EstadoPublicada - jun. 2014

Citar esto