Modifying the student's resistance towards active learning with more active-learning

Matias Recabarren, Claudio Alvarez, María Ignacia Díaz

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículo de la conferenciarevisión exhaustiva

3 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Modifying the student's resistance towards active learning with more active-learning'. En conjunto forman una huella única.

Ingeniería y ciencia de los materiales