Los orígenes escolásticos de la independencia latinoamericana (en el Bicentenario de la Emancipación: 1810-2010)

Ángel Soto

Los orígenes escolásticos de la independencia latinoamericana (en el Bicentenario de la Emancipación: 1810-2010)

Ángel Soto

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Resumen

En este artículo se estudia la atención puesta par la historiografía a la influencia del pensamiento tradicional español (la escolástica) en los orígenes del movimiento independentista latinoamericano.

Idioma original	Español (Chile)
Publicación	Bicentenario. Revista de Historia de Chile y América
Estado	Publicada - 2005

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TY - JOUR

T1 - Los orígenes escolásticos de la independencia latinoamericana (en el Bicentenario de la Emancipación: 1810-2010)

AU - Soto, Ángel

PY - 2005

Y1 - 2005

N2 - En este artículo se estudia la atención puesta par la historiografía a la influencia del pensamiento tradicional español (la escolástica) en los orígenes del movimiento independentista latinoamericano.

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JO - Bicentenario. Revista de Historia de Chile y América

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