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Initial validation of the Multidimensional Adolescent Functioning Scale (MAFS) in Spanish-speaking students from Chilean secondary schools

  • Daniel Núñez*
  • , César Villacura-Herrera
  • , Jorge Gaete
  • , Daniela Meza
  • , Javiera Andaur
  • , Johanna T.W. Wigman
  • , Jo Robinson
    • *Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Initial validation of the Multidimensional Adolescent Functioning Scale (MAFS) in Spanish-speaking students from Chilean secondary schools'. En conjunto forman una huella única.
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