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How Good Is Good Enough? A Community-Based Assessment of Teacher Competencies for Gifted Students

  • Maria P. Gómez-Arizaga*
  • , María Leonor Conejeros-Solar
  • , Annjeanette Martin
    • *Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

14 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'How Good Is Good Enough? A Community-Based Assessment of Teacher Competencies for Gifted Students'. En conjunto forman una huella única.
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