Exploring the differences between gamer and non-gamer students in the effects of gamification on their motivation and learning

Matías Recabarren*, Benjamín Corvalán, Montserrat Villegas

*Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

9 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Exploring the differences between gamer and non-gamer students in the effects of gamification on their motivation and learning'. En conjunto forman una huella única.

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