Ensuring the validity of cross-cultural comparisons in the Teaching and Learning International Survey (TALIS)

Pablo Fraser*, Fabián Barrera-Pedemonte

*Autor correspondiente de este trabajo

Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulorevisión exhaustiva

Idioma originalInglés estadounidense
Título de la publicación alojadaValidity of Large Scale Assessments in Chile and Latinamerica
EditoresJorge Manzi, M. R. García
EditorialSpringer
EstadoPresentada - 2019

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