Collboard: Fostering new media literacies in the classroom through collaborative problem solving supported by digital pens and interactive whiteboards

Claudio Alvarez*, Sadaf Salavati, Miguel Nussbaum, Marcelo Milrad

*Autor correspondiente de este trabajo

Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

50 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Collboard: Fostering new media literacies in the classroom through collaborative problem solving supported by digital pens and interactive whiteboards'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales

Ingeniería y ciencia de los materiales