Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación preescolar chilena

Título traducido de la contribución: Literate environment and didactic strategies in Chilean preschool education

Pelusa Orellana-García*, Carolina Melo-Hurtado*

*Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

4 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Literate environment and didactic strategies in Chilean preschool education'. En conjunto forman una huella única.

Keyphrases

Social Sciences

Earth and Planetary Sciences