PAVING THE WAY FOR AUTONOMY: AN INTERDISCIPLINARY APPROACH TO THE RELATIONSHIP BETWEEN EARLY INTERACTIONS AND ADAPTIVE BEHAVIOUR IN INFANTS WITH DOWN SYNDROME.

Tenorio, Marcela (Investigador(a) Principal)
Arango Uribe, Paulina Sofía (Coinvestigador(a))
Aparicio, Andrés (Coinvestigador(a))

Descripción

En esta investigación desarrollaremos un proyecto interdisciplinario que se encarga de explorar las características de las interacciones tempranas de padres y madres con sus hijas e hijos con síndrome de Down entre los 12 y 36 meses de edad. Haremos evaluaciones multinivel de dichas interacciones y, después, desarrollaremos una adaptación de un programa de acompañamiento dirigido a padres y madres que busca potenciar la calidad de dichas interacciones. Estamos convencidos que este es un camino para dar impulso a las conductas adaptativas, un área que es fundamental para influir positivamente en la vida de personas con discapacidad.

Sigla	FONDECYT REGULAR - 1221400
Estado	Activo
Fecha de inicio/Fecha fin	1/04/22 → 31/03/25

Financiación

Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Chile: $179.618.000

Disciplina principal ANID

DESARROLLO HUMANO Y CALIDAD DE VIDA

Sector aplicación (ANID)

CONOCIMIENTO GENERAL

Disciplina OCDE

PSICOLOGIA, ESPECIAL (INCLUYE TERAPIAS DE APRENDIZAJE, LENGUAJE, AUDICION, VISION Y OTRAS DISCAPACIDADES FISICAS Y MENTALES)