CONTINUING PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF EARLY CHILDHOOD PRACTITIONERS IN CHILE: A SITUATIONAL ANALYSIS OF OPPORTUNITIES, NEEDS, EXPECTATIONS AND BARRIERS FOR THE IMPLEMENTATION OF QUALITY PROGRAMMES.

  • Viviani, María (Investigador(a) Principal)

Detalles del proyecto

SiglaFONDECYT INICIACIÓN - 11180375
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin1/11/1829/05/22

Financiación

  • Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID): $55.649

Disciplina principal ANID

  • CALIDAD Y SISTEMA

Sector aplicación (ANID)

  • EDUCACIÓN FORMACIÓN, PERFECCIONAMIENTO Y RECICLAJE

Disciplina OCDE

  • EDUCACIÓN GENERAL