Actitudes, autoeficacia y estereotipos en los futuros profesores de enseñanza básica y su relación con las brechas de género en matemática y ciencia

Detalles del proyecto

EstadoFinalizado
Fecha de inicio / finalización efectiva1/11/1831/10/21

Financiación

  • Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Chile: $100.000