Proyectos por año
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Verónica Vidal está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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FONDECYT INICIACIÓN - 11230152: EXPLORING NEW OBJECTIVE MEASURES TO CHARACTERIZE VERBAL AND MINIMALLY VERBAL PRESCHOOLERS ON THE AUTISM SPECTRUM: A POTENTIAL CONTRIBUTION TO EARLY DIAGNOSIS.
Vidal, V. (Investigador(a) Principal)
Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID)
15/03/23 → 14/03/26
Proyecto: Investigación
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Characterization and comparison of acoustic patterns of speech in Preschool-age Children with Diagnosis of ASD: A potential marker for early diagnosis
13/10/21 → 13/10/23
Proyecto: Investigación
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Enriching cross-sectoral collaboration to foster inclusive cultures in schools: a Model to address the needs of diverse Chilean Students
Vidal, V., Mendive, S., Gómez Zaccarelli, F., Pozo-Tapia, F., Narea, M., Wachholtz, D. & Melo, C., 19 jun. 2024, En: Frontiers in Psychology. 15, p. 1-11 11 p., 1356642.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Integrating the exposome and one health approach to national health surveillance: an opportunity for Latin American countries in health preventive management
Matus, P., Urquidi, C., Cárcamo, M. & Vidal, V., 2024, En: Frontiers in Public Health. 12, 1376609.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Revealing Conflicting Ideologies: a Critical Discourse Analysis of Autism Terminology in Academic Journals
Vidal, V., Urra, P., Diez, M. F. C., León, C. B., Alarcón, M. C. R. & Cortés, J. P., 1 ene. 2024, En: Topics in Language Disorders. 44, 1, p. 5-24 20 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
3 Citas (Scopus) -
Voice as a Working Tool for Teachers: A Qualitative Study of Work-Related Perceptions and Impact
Castillo-Allendes, A., Cantor-Cutiva, L. C., Vidal, V. & Hunter, E. J., 2024, (Aceptada/en prensa) En: Journal of Voice.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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It Takes a Community: How Environmental Systems Construct (In)Competence in Autistic Peer Interactions
Vidal, V. G., Wachholtz, D. P., Mattie, L. J. & Dethorne, L. S., ene. 2023, En: Language, Speech, and Hearing Services in Schools. 54, 1, p. 63-81 19 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
8 Citas (Scopus)