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20112020

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Perfil personal

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Profesora titular e investigadora de la Facultad de Educación, Vicedecana de Investigación. Es co-creadora de Dialect, plataforma para el diagnóstico de habilidades lectoras y de Leer+, plataforma para la ejercitación de la comprensión lectora y vocabulario. Sus áreas de experticia incluyen la creación de herramientas para evaluar aspectos de la lectura, la motivación lectora y la formación de profesores de lectura. Dentro de sus publicaciones destacan estudios multiculturales acerca de la motivación lectora, investigaciones acerca de la relación entre distintos componentes de la lectura, y la importancia del entorno letrado en el desarrollo de habilidades de alfabetización en los niños.

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Intereses de la investigación

Posiciones externas

Area Chair, Literacy Research Association

1 dic 20181 dic 2020

Visiting Professor, University of Texas at San Antonio

1 ene 201731 ago 2017

Palabras clave

  • LT Textbooks
  • L Education (General)

Huella digital

Profundizar en los temas de investigación en los que Pelusa Orellana está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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