!!Research output per year
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Profesor Asistente
Resultados de investigaciones por año
Kattia Alejandra Muñoz Navia es Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Chile, posee un Master of Science in Language Teaching por la University of Edinburgh (Escocia) y un diploma Global TESOL Certificate Program otorgado por la University of Georgia (EE.UU.)
Trabajó durante ocho años en jardines infantiles y colegios en Chile, Estados Unidos y Escocia como educadora de párvulos y coordinadora, además de colaborar en el Ministerio de Educación en el área de formación continua.
Desde 2013 forma parte del equipo académico de la Universidad de los Andes, donde realiza docencia en pregrado y postgrado, especialmente en el Magíster en Psicopedagogía, y participa en investigaciones vinculadas al área de lenguaje, alfabetización y matemáticas.
Su investigación se centra en la alfabetización inicial, con especial énfasis en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de entornos vulnerables. Ha diseñado e implementado programas para fortalecer esta capacidad, incluyendo componentes de desarrollo profesional docente, observación en aula y retroalimentación especializada.
Además, ha explorado el desarrollo de funciones ejecutivas en la primera infancia vinculadas al aprendizaje y la lectoescritura.
En la Universidad de los Andes, es profesora asistente jornada completa en la Escuela de Educación. Imparte asignaturas como Práctica Profesional, Evaluación y Estadísticas, Seminario de Investigación Disciplinar – Lenguaje, Lenguaje y Alfabetización I, y Docencia Aplicada III.
Además, forma parte del equipo docente del Magíster en Psicopedagogía y ha dirigido talleres formativos sobre evaluación del lenguaje y uso de instrumentos como PHMS y TEVI‑R en el contexto educativo.
Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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