Médico cirujano, Doctor en Ciencias Médicas (Pontificia Universidad Católica de Chile) y Doctor en Filosofía (Universidad de Navarra, España). Además, cuenta con un Magíster en Fundamentación Filosófica (Universidad de los Andes). Su formación integra la medicina con una sólida base filosófica, especialmente desde la tradición tomista.

Realizó una estadía postdoctoral en el Center for Medieval Philosophy de Georgetown University (EE.UU.), dedicada al estudio avanzado de filosofía medieval. Actualmente, se desempeña como profesor asociado ordinario de la Universidad de los Andes y dirige el Centro de Bioética de la misma casa de estudios.

Ha publicado diversos artículos y monografías, y participa activamente en investigación académica y docencia universitaria, en diálogo constante entre la ciencia, la filosofía y la teología.

Su investigación se centra en la filosofía de la naturaleza y la metafísica desarrolladas por Tomás de Aquino y otros autores representativos de la tradición tomista, tanto en su vertiente escolástica como en sus desarrollos modernos y contemporáneos.

Tiene un particular interés en las discusiones filosóficas que tuvieron lugar en los siglos XIII y XIV, y en el impacto que estas ejercieron sobre la especulación teológica del período. Este enfoque le permite explorar el modo en que los debates medievales siguen ofreciendo respuestas relevantes a preguntas actuales sobre el ser, la mente y la realidad.

En la actualidad, dirige un proyecto con financiamiento estatal cuyo objetivo es recuperar los diversos aspectos de la noción de omnipotencia divina presentes en el corpus thomisticum. Asimismo, mantiene líneas activas de investigación en ética médica y filosofía de la medicina, especialmente en torno a la naturaleza de la mente humana y animal.

Imparte cursos de pregrado y postgrado tanto en el Instituto de Filosofía como en la Facultad de Medicina de la Universidad de los Andes, además de colaborar con otras unidades académicas. Entre sus asignaturas destacan filosofía de la naturaleza, antropología filosófica, ética médica y filosofía de la medicina.

Su labor docente se orienta a articular el pensamiento clásico con los desafíos actuales de la medicina, formando estudiantes que puedan integrar fundamentos filosóficos y éticos en su futura práctica profesional.

Fomenta un enfoque interdisciplinario en el aula, promoviendo el diálogo entre ciencia, filosofía y teología, con especial énfasis en temas como la conciencia, la vida, la dignidad humana y la toma de decisiones clínicas.