Doctor en Filosofía y Máster en Matrimonio y Familia por la Universidad de Navarra. Abogado y Profesor de Historia y Ciencias Sociales por la Universidad de los Andes.
He dedicado mi trayectoria profesional al ámbito educativo, combinando la docencia escolar —que ejercí durante más de diez años— con la investigación en Filosofía de la Educación. Junto con mi labor académica, he acompañado a padres, profesores y equipos directivos mediante charlas, seminarios y asesorías, con el objetivo de promover una educación centrada en la persona.
He impartido docencia en diversos niveles educativos, tanto en enseñanza escolar (primaria y secundaria) como universitaria (pregrado y postgrado), y participo regularmente como conferencista en colegios y otras instituciones educativas en temas vinculados con la educación del carácter y la educación centrada en la persona.
Entre mis publicaciones destacan los libros ‘Una educación centrada en la persona. Guía para detenerse a pensar la educación’ y ‘Fundamentación antropológica de la educación desde la Filosofía de Leonardo Polo’. Asimismo, soy editor de la edición crítica de ‘Ayudar a crecer. Cuestiones de filosofía de la educación’, de Leonardo Polo, y he colaborado en la edición de la ‘Serie B de las Obras Completas de Leonardo Polo’.

Me interesa investigar sobre Filosofía de la educación, sobre todo en temas de Educación del Carácter, Antropología, Teoría del Conocimiento y Epistemología de la Educación.

Enseño sobre Filosofía de la educación en los grados de Educación, Educación Bilingüe, Párvulos y Magíster en Educación.