Gonzalo Letelier Widow – Resultados de investigación — Universidad de los Andes

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2015
Moving, teaching, commanding: The analogy between education and government in the works of Thomas Aquinas and its foundation in friendship
Widow, G. L., 1 ene. 2015, En: Acta Philosophica. 24, 2, p. 355-380 26 p.
Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Reseña científica › revisión exhaustiva
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