Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Claudio Andrés Gaete Peralta está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Producción científica
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Beyond formal preferences: the influence of mathematical thinking styles on problem solving processes in systems of linear equations
Allendes-Cerda, M., Huincahue, J. & Gaete-Peralta, C., 2026, En: Cogent Education. 13, 1, 2642465.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Accumulated water and category of modelling: A case with Chilean student teachers
Gaete-Peralta, C., Espinoza, L. & Huincahue, J., 2025, En: Journal of Physics: Conference Series. 3117, 1, 012022.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de la conferencia › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Prácticas educativas inclusivas para estudiantes migrantes: una revisión sistemática de la literatura de la última década
Gaete-Muñoz, I. A., Pizarro-Valenzuela, K., Leiva-Muñoz, M. & Gaete-Peralta, C. A., oct. 2025, En: Autoctonia. 9, p. 1723-1749 27 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Chilean standards and identified gaps in teacher training in primary education with a specialisation in mathematics
Carreño-Adasme, M., Gaete-Peralta, C. & Huincahue, J., 2024, ICSIT 2024 - 15th International Conference on Society and Information Technologies, Proceedings. Callaos, N. C., Horne, J., Sanchez, B. & Tran, T. (eds.). International Institute of Informatics and Cybernetics, p. 5-9 5 p. (Proceedings ICSIT, International Conference on Society and Information Technologies; vol. 2024-March).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Mathematical Modeling in Interdisciplinary Academic Scenarios: Components for Task Construction
Huincahue, J. & Gaete-Peralta, C., 2024, International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling. Springer Science and Business Media B.V., p. 583-593 11 p. (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling; vol. Part F2944).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo › revisión exhaustiva
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