Claudio Álvarez Gómez

Santiago
Chile

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Research Interests

Claudio Álvarez investiga en sistemas colaborativos orientados a la educación y analíticas de aprendizaje, con aplicaciones en áreas STEM y humanidades en educación superior. Ha desarrollado proyectos de investigación con financiamiento interno y externo (Fondecyt), y mantiene redes de investigación a nivel nacional e internacional. Actualmente, investiga aplicaciones de groupware en educación ética.

Cuantificación de educación / académica

Doctorado, Pontificia Universidad Católica de Chile

Máster, Pontificia Universidad Católica de Chile

Título universitario, Pontificia Universidad Católica de Chile

Huella digital

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1 Perfiles similares

327 Citas
6 Índice h
8 Contribución a la conferencia
7 Artículo
1 Capítulo
1 Comentario/Debate
Más
- 1 Artículo de la conferencia
- 1 Editorial

Applying the concept of implicit HCI to a groupware environment for teaching ethics
Alvarez, C., Zurita, G. & Baloian, N., 2021, (Aceptada/en prensa) En: Personal and Ubiquitous Computing.
Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus)
Automatic Content Analysis of Student Moral Discourse in a Collaborative Learning Activity
Alvarez, C., Zurita, G., Carvallo, A., Ramírez, P., Bravo, E. & Baloian, N., 2021, Collaboration Technologies and Social Computing - 27th International Conference, CollabTech 2021, Proceedings. Hernandez-Leo, D., Hishiyama, R., Zurita, G., Weyers, B., Nolte, A. & Ogata, H. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 3-19 17 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 12856 LNCS).
Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
Correction to: Applying the concept of implicit HCI to a groupware environment for teaching ethics (Personal and Ubiquitous Computing, (2021), 10.1007/s00779-020-01495-z)
Alvarez, C., Zurita, G. & Baloian, N., 2021, (Aceptada/en prensa) En: Personal and Ubiquitous Computing.
Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Comentario/Debate

Acceso abierto
Preface
Nolte, A., Alvarez, C., Hishiyama, R., Chounta, I. A., Rodríguez-Triana, M. J. & Inoue, T., 2020, En: Lecture Notes in Computer Science. 12324 LNCS, p. v
Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Editorial
A CSCL script for supporting moral reasoning in the ethics classroom
Alvarez, C., Zurita, G., Baloian, N., Jerez, O. & Peñafiel, S., 2019, Collaboration Technologies and Social Computing - 25th International Conference, CRIWG+CollabTech 2019, Proceedings. Nakanishi, H., Egi, H., Chounta, I-A., Takada, H., Ichimura, S. & Hoppe, U. (eds.). Springer Verlag, p. 62-79 18 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 11677 LNCS).
Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus)

Claudio Álvarez Gómez, PhD

Perfil personal

Research Interests

Cuantificación de educación / académica

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Applying the concept of implicit HCI to a groupware environment for teaching ethics

Automatic Content Analysis of Student Moral Discourse in a Collaborative Learning Activity

Correction to: Applying the concept of implicit HCI to a groupware environment for teaching ethics (Personal and Ubiquitous Computing, (2021), 10.1007/s00779-020-01495-z)

Preface

A CSCL script for supporting moral reasoning in the ethics classroom