Profesora Asociada Ordinaria de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad de los Andes (Santiago, Chile), donde me desempeño como Directora de Postgrado y Educación Continua. Soy enfermera y doctoranda en Ciencias de la Enfermería en la Universidade de São Paulo (Brasil).

Mi trayectoria académica ha estado centrada en el desarrollo de programas de formación de postgrado y educación continua en envejecimiento, gerontología y geriatría, así como en la consolidación de líneas de investigación en envejecimiento y psicometría en salud. Lidero diplomados y especialidades clínicas, y coordino equipos docentes interdisciplinarios orientados a una formación basada en la evidencia, con énfasis en la valoración integral de la persona mayor y la calidad del cuidado.

En investigación, participo en proyectos colaborativos nacionales e internacionales enfocados en la adaptación transcultural, validación y uso de instrumentos de medición en salud, especialmente aquellos utilizados en la valoración geriátrica integral y en la evaluación funcional y cognitiva de personas mayores.

Mis intereses de investigación se sitúan en la intersección entre envejecimiento, gerontología y geriatría, la psicometría en salud y la investigación clínica y poblacional en personas mayores. Trabajo en la adaptación transcultural, validación y evaluación de instrumentos utilizados en la valoración geriátrica integral, con énfasis en la medición de fragilidad, funcionalidad, síntomas, quejas cognitivas y autonomía de las personas mayores.

Me interesa especialmente analizar la calidad de las evidencias de validez y confiabilidad reportadas en estudios psicométricos, aplicando marcos contemporáneos como los estándares de la APA (2014). Desarrollamos revisiones de alcance y revisiones narrativas, así como estudios empíricos clínicos y poblacionales basados en bases de datos de personas mayores.

De manera particular, proyecto una línea de investigación centrada en la autonomía y las trayectorias de funcionalidad de personas mayores que viven en la comunidad, integrando modelos psicométricos con el uso clínico y poblacional de un conjunto de escalas de valoración geriátrica integral adaptadas y validadas para el contexto chileno.

De forma complementaria, desarrollo investigación disciplinar en enfermería, especialmente en torno al modelo de enfermería de la Escuela de Enfermería de la Universidad de los Andes, su implementación en la práctica clínica, su transversalización en el currículo de pregrado, la validación de matrices de conductas esperadas y estudios sobre formación y evaluación, incluyendo investigaciones relacionadas con el Examen Nacional de Enfermería.

Mi docencia se desarrolla principalmente en el ámbito de postgrado y educación continua en la Universidad de los Andes. Dirijo el Diplomado en Gerontología y Geriatría, además de participar en programas de especialización de enfermería en áreas clínicas específicas.

Diseño e imparto asignaturas orientadas a la valoración geriátrica integral, cuidados de enfermería a personas mayores en distintos niveles de atención, trabajo interdisciplinario, toma de decisiones clínicas basadas en la evidencia, investigación aplicada y nociones de psicometría en salud, especialmente en el uso e interpretación crítica de instrumentos de medición y escalas clínicas. Combino clases sincrónicas y asincrónicas, estudio de casos, seminarios y actividades aplicadas en servicio clínico.

Mi enfoque docente busca integrar fundamentos antropológicos, ética del cuidado, evaluación rigurosa de instrumentos de medida y uso crítico de la evidencia científica, promoviendo el razonamiento clínico, la comunicación centrada en la persona mayor y el desarrollo de competencias para liderar cuidados en contextos complejos de envejecimiento y multimorbilidad.