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Principal Investigator, "What makes professional development an effective resource for teachers in the new Chilean system of public education?”
Barrera Pedemonte, F. (Participante)
2021 → 2023Actividad: Otros
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Research Support Committee, School of Psychology, Universidad de los Andes (Chile)
Barrera Pedemonte, F. (Participante)
2021 → …Actividad: Otros
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Latin American Psychology (Revista)
Rodas, J. A. (Editor jefe), Barrera Pedemonte, F. (Miembro de la junta editorial), Santos, F. (Miembro de la junta editorial), Capella, M. (Miembro de la junta editorial), Rodríguez, J. A. (Miembro de la junta editorial) & Rondini, C. A. (Miembro de la junta editorial)
2021 → …Actividad: Revisión de una publicación realizada por expertos y trabajo editorial › Trabajo editorial
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Educacion XX1 (Revista)
Barrera Pedemonte, F. (Revisor)
2021 → …Actividad: Revisión de una publicación realizada por expertos y trabajo editorial › Revisión por parte de expertos de una publicación
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Director, Laboratory for Innovations in Educational Psychology
Barrera Pedemonte, F. (Otros)
2021 → …Actividad: Otros
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Assessment in Education: Principles, Policy and Practice (Revista)
Barrera Pedemonte, F. (Revisor)
2021 → …Actividad: Revisión de una publicación realizada por expertos y trabajo editorial › Revisión por parte de expertos de una publicación
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Professional Development in Education (Revista)
Barrera Pedemonte, F. (Revisor)
2021 → …Actividad: Revisión de una publicación realizada por expertos y trabajo editorial › Revisión por parte de expertos de una publicación
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DIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education
Barrera Pedemonte, F. (Investigador visitante)
2019 → …Actividad: Visitar una institución externa › Visitar una institución académica externa
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Conceptual Framework to Define and Measure Trained and Qualified Teachers
Barrera Pedemonte, F. (Consultor)
2019 → …Actividad: Asesoría
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Member of Curriculum Committee, School of Psychology, Universidad de los Andes (Chile)
Barrera Pedemonte, F. (Participante)
2019 → …Actividad: Otros
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Responsible Investigator, "Construction of an intervention model to promote relational trust in elementary schools in Chile"
Barrera Pedemonte, F. (Participante)
2019 → 2022Actividad: Otros
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International Congress for Psychological Science
Arango Uribe, P. S. (Participante)
6 mar. 2019 → 9 mar. 2019Actividad: Participar en un evento u organizarlo › Participar en una conferencia, taller, etc.
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Meghan Burke
Arango Uribe, P. S. (Presentador)
21 oct. 2018 → 28 oct. 2018Actividad: Recepción de un visitante › Recepción de un visitante académico
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University College London
Tenorio, M. (Investigador visitante)
1 may. 2018 → 30 sep. 2018Actividad: Visitar una institución externa › Visitar una institución académica externa
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Programas multinivel para la estimulación cognitiva en Síndrome de Down
Arango Uribe, P. S. (Orador)
6 dic. 2017Actividad: Conferencia o presentación › Conferencia de invitado
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Nisonger Center, Ohio State University
Arango Uribe, P. S. (Investigador visitante)
7 jul. 2017 → 15 jul. 2017Actividad: Visitar una institución externa › Visitar una institución académica externa
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Andrea Witwer
Arango Uribe, P. S. (Presentador)
27 ago. 2017 → 2 sep. 2017Actividad: Recepción de un visitante › Recepción de un visitante académico
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El papel del psicólogo hoy en la inclusión de personas con Discapacidad Intelectual
Arango Uribe, P. S. (Orador)
7 nov. 2017Actividad: Conferencia o presentación › Conferencia de invitado
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Nisoger Center, The Ohio State University
Tenorio, M. (Investigador visitante)
jul. 2015Actividad: Visitar una institución externa › Visitar una institución académica externa
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Caja de Juegos: Desarrollos en Pantalla Táctil para la evaluación Cognitiva en Niños en Edad Escolar y Preescolar
Arango Uribe, P. S. (Orador), Rosas, R. (Orador) & Aparicio, A. (Orador)
2002Actividad: Conferencia o presentación › Presentación oral