Proyectos por año
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Área de Formación Docente está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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FONDECYT REGULAR - 1200547: THE IMPACT OF IMPROVING THE PRECLINICAL TO CLINICAL TRAINING TRANSITION OF DENTAL STUDENTS TO FACILITATE AND ACCELERATE THE DEVELOPMENT OF THEIR COMPETENCIES TO TREAT PATIENTS THROUGH AN INTEGRATED DELIBERATE PRACTICE PROTOCOL USING EMERGING TECHNOLO
Tricio-Pesce, J. (Investigador(a) Principal)
Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Chile
1/04/20 → 31/03/25
Proyecto: Investigación
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The Impact of Improving the Quality of Teaching and Learning in a Dental School through Constructive Alignment on Students and Teachers Academic Experiences
Tricio-Pesce, J. (Investigador(a) Principal)
20/11/15 → 30/10/18
Proyecto: Investigación
Producción científica
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Implementation and lessons learned from 2 online interprofessional faculty development programs for improving educational practice in the health professions in Chile and the United Kingdom from 2018 to 2021
Orsini, C., Rodrigues, V. & Tricio, J., 9 ago. 2021, En: Journal of educational evaluation for health professions. 18, p. 1-6 6 p., 21.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Exploring teachers’ motivation to teach: A multisite study on the associations with the work climate, students’ motivation, and teaching approaches
Orsini, C. A., Tricio, J. A., Segura, C. & Tapia, D., 1 abr. 2020, En: Journal of Dental Education. 84, 4, p. 429-437 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto11 Citas (Scopus) -
How dental students’ course experiences and satisfaction of their basic psychological needs influence passion for studying in Chile.
Orsini, C., Tricio, J., Tapia, D. & Segura, C., 29 nov. 2019, En: Journal of educational evaluation for health professions. 16, p. 1-7 7 p., 37.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto11 Citas (Scopus)
Premios
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Beca de Doctorado en el Extranjero BECAS CHILE Convocatoria 2010
Tricio, J. (Beneficiario), 30 dic. 2010
Premio
Archivo -
Archivo
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Students' and tutors' perceptions of a deliberate simulated practice using patient-specific virtual and 3D-printed teeth models
Tricio-Pesce, J. (Orador)
24 ago. 2022 → 26 ago. 2022Actividad: Conferencia o presentación › Presentación oral
Archivo -
Simulación de Visita de Pares Evaluadores Carrera Odontología, Universidad de Antofagasta
Tricio, J. (Consultor)
2021 → …Actividad: Asesoría
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International Association for Dental Research, Chilean Division
Tricio, J. (Participante)
20 ago. 2021Actividad: Participar en un evento u organizarlo › Participar en una conferencia, taller, etc.