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PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE MEDIACIÓN DE LA LECTURA DE DOCENTES DE EXCELENCIA EN DISTINTAS DISCIPLINAS ESCOLARES: ¿QUÉ PODEMOS APRENDER DE ELLOS PARA EL DESARROLLO DE INTERACCIONES DIALÓGICAS EN EL AULA?

  • Errázuriz, María Constanza (Principal Investigator)

Project Details

Short titleFONDECYT REGULAR 2022
AcronymFONDECYT REGULAR - 1220113
StatusFinished
Effective start/end date1/04/2231/03/25

Funding

  • Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo: CLP177,757.00

GRUPOS DE ESTUDIO ANID

  • EDUCACIÓN INICIAL - ESCOLAR